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教你迅速调整好钢琴的坐姿，怎样调整好坐的位置?(1)调整坐位与钢琴的距离。上身坐直，用双臂轻轻提起双手并将其置于键盘之上。这时如果臂肘部刚好被牵动到上身垂直线的胸前一方一点点，上臂与前臂形成一个略微大于90度的钝角，坐位与琴键的距离就基本合适了。假如臂肘部前移过多，上臂与前臂的角度较多的大于90度，整只胳膊有点“伸直感”，就说明坐得远了，应把琴凳朝键盘前移动一点。相反，假如手置键盘之上时，肘部并未被牵移到前面，甚至还移到了上身垂直线的后面一点，造成胳膊的“窝曲感”，这表明坐得太靠近键盘，应把琴凳往后适度移动。
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购买了一架新钢琴，首先想到的是做一个布套。一般布套的质地大多采用柔软的布料、布套的设计以既美观又方便练琴为原则，出售钢琴的商店也有售。琴套的质地、款式、颜色要和钢琴及家庭的环境相协调。还可以在钢琴顶面盖一块网眼比较大的装饰布或白色网扣织物。有些人购买了钢琴后，为了省事，把包装钢琴用的塑料罩套在上面，或在钢琴上盖上一块塑料布，这种做法不可取。塑料布或罩子使空气不流通，琴底下的潮气进入琴体内，钢琴长期在这种情况下，受潮的情况越来越严重，容易导致内部机件的不灵活，音色发闷，金属件生锈。外观油漆失去光泽，势必影响钢琴的使用寿命。
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通过音乐欣赏，培养直接兴趣。音乐欣赏的主要目的是培养学生对音乐作品的感受和判断能力。它可以丰富学习对音乐的了解，提高学生对音乐的鉴别能力，增加其对演奏曲目的理解，大部分初学钢琴的孩子年龄较小，好动，注意稳定性差。因此，教师应引导学生参与各种形式的音乐欣赏活动，让学生通过欣赏来感受音乐。如《青蛙合唱》，让学生听并做出反应，用站起来表示小青蛙的叫声(高音)，蹲下去表示青蛙的叫声(低音)。通过这种有趣的形式让学生亲身体验音乐，理解音乐。教师也可以弹奏或放映一些形象、生动、富有感染力的曲子或片段,让学生欣赏体验不同风格的曲子,感受音乐的千姿百态.通过欣赏的多种手段,让学生在欣赏的起始阶段就能受到感染,产生对学琴的直接兴趣。
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如何更好的选择钢琴。1、钢琴的好坏。我们能够从钢琴制作的选材、功能以及音色的处理方便来进行钢琴好坏的判断。一般的情况下，如果我们选择最直观的办法的话，就是可以从钢琴的生产厂家以及品牌来进行判断。2、初学者应该去选择什么价位的钢琴。因为钢琴的品牌不同，所以其价钱就会出现很大的差异。一般，国产的钢琴的价钱都是在9000到10000之前。而如果你是一个新手的话，建议你还是去选择一个价位比较低的就可以了。之后，等到我们学业有成了，我们再去打算换一个好的。3、如何杜绝一切假冒高端钢琴乐器行业也是一个鱼龙混杂的市场，而我们在选择选择钢琴，也经常会遇到一些名字听起来比较好的钢琴。其实，要告诉大家的就是，这些钢琴的名字虽然好听，但完全不是我们要选择的，进而也是不适合我们的。

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